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学生作业、备课、业务、理论、听课笔记
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学生作业、备课、业务、理论、听课笔记
           交流、考核安排
一、交流、考核内容:
1、所带班学生作业:
语文作业:1—2年级课堂作业本、3—6年级作文本。
数学作业:作业本。
英语作业:作业本。
科学作业:课本。
音乐作业:课本。
美术作业:作业本。
信息技术: 3—5年级课本、6年级学生作品。
思品:1—2年级课本,3—6年级作业本。
2、所有教师的备课、业务笔记、理论笔记、听课笔记。
二、时间及地点安排:
1、时间:
(1)交资料时间:1月7日上午
(2)展示交流时间:1月8日下午教研活动时间
     4:10-4:50 语文、体育、科学教师交流学生作业(科学实验室),剩余学科教师交流其它资料(二层会议室)
    4:50-5:30 互换交流
(3)考核时间:1月9日全天
2、交资料地点:
学生作业:科学实验室(每班5名学困生作业放到作业本上面),李姣、耿阳老师负责
其它资料:二层会议室,刘开建、严文佳老师负责。
三、考核、反馈方法:
1、学校统一考核等级比例,各学科成立考核小组并根据实际情况制定考核细则进行考核。
2、考核结束后分学科进行反馈。
                  学生作业情况表
请所带学科老师填好如下信息并随作业本一起交:

老师姓名
 
所带学科
 
所带班级
 
 
 
班级
应交
实交
未交原因
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
班级
姓名
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
学生作业考核表

情况反馈
 
 
 
 
 
 
 
班级
姓名
作业次数
具体情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
班级
姓名
作业次数
具体情况
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
考核等级
 
考核组成员
 

备课、业务、理论、听课笔记考核表

姓名
 
所任学科
 
 
 
重点内容
具体情况
备课节数
 
目标确定
 
重难点突破
 
调控反思
 
亮点
 
建议
 
业务
重点内容
具体情况
篇数
 

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